O que é ser professor hoje?

Como a escola vem lidando com as novas tecnologias?

Começo dizendo que as Tecnologias sempre estiveram presentes em nossas escolas, visando melhorar a interação professos/aluno. Com as  novas tecnologias e a sua implementação em sala de aula a falta de conhecimento básico destas tecnologias, modernas ou contemporâneas, dificulta o ensino aprendizagem, quando o professor por falta de conhecimento deixa de desenvolver habilidades necessárias para atrair o aluno para o campo da pesquisa e do fazer criativo.
O domínio destas tecnologias, permitirão em sala de aula o avanço, das pesquisas e aprimoramento do conhecimento, transformando as informações em conhecimento. O objetivo principal desta interação deverá ser sempre o de, formar cidadãos críticos e completos, utilizando as tecnologias de forma consciente não apenas como mais um consumidor de recursos, alienado palas mídias eletrônica.

Como vem sendo a aprendizagem dos professores, gestores e alunos para utilizar as tecnologias no seu cotidiano, e, como isso fica o processo de ensino e aprendizagem?

O professor é um profissional prático que foi preparado para ensinar e, assim vem exercitando sua função dando aulas, expondo a matéria, explicando e corrigindo exercícios e provas estas, características do papel do professor ainda está presente, em suas práticas dando uma visão reprodutora e mercania. Com o surgimento das novas tecnologias um novo perfil de profissional para viver na sociedade da informação e tecnológica. Os sistemas da informação torna-se cada vez mais veloz, por meio das varias mídias. Nesse contexto dinâmico e rápido da informação, requer uma nova forma de pensar a aprendizagem e o conhecimento. Pensar dessa forma não é fácil, porque fomos preparados de forma diferente. Hoje, com o surgimento das novas tecnologias nas escolas, não só o conhecimento torna-se dinâmico, como também a forma de ensino tende às exigências dos paradigma atual. Nesta perspectiva o ensino deve ter como meta, os meios de propiciar condições de aprendizagem para os alunos.